El
satélite “Simón Bolívar”
El gobierno concibe el satélite Simón Bolívar
como una herramienta de inclusión, igualdad y justicia social que responde a
claros objetivos políticos y sociales con un profundo impacto en la población
especialmente de la región llanera y sur del territorio nacional. Este
es el primer satélite artificial propiedad del Estado venezolano. Coordinado
por el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología por medio del Centro
Espacial Venezolano para el uso pacífico
del espacio ultra terrestre. Está ubicado a 35.786,04 kilómetros de la
superficie de la tierra.
Asimismo, este proyecto contempla cubrir todas
aquellas necesidades nacionales que tienen que ver con telefonía, transmisión
de información, acceso y transmisión de mensajes por Internet, sobre todo en
aquellos lugares que por poca densidad poblacional no se han desarrollado las empresas
de telecomunicaciones comerciales. De igual manera, busca consolidar los
programas y proyectos ejecutados por el Estado, garantizando llegar a los
lugares más remotos, colocando en esos lugares puntos de conexión con el
satélite, de tal manera que se garantice en tiempo real educación, diagnóstico
e información a esa población que quizás no tenga acceso a ningún medio de
comunicación y formación.
Por tal
motivo, El objetivo del Satélite Simón Bolívar es facilitar el acceso tele-medicina, porque por medio de esta se
mantiene informada a la población sobre los adelantos científicos en el área de
la medicina, y tele-educación, permite que las personas en general se
actualicen en el campo de la informática.
Es preciso acotar que, el gobierno venezolano dice que además servirá para la
integración latinoamericana e impulsará a la Unión de Naciones Suramericanas.
En necesario mencionar que, los
beneficios que proporciona el satélite simón Bolívar en el contexto educativo
es que permite que los profesionales de la docencia y estudiantil instruirse de
todos los acontecimientos que ocurren en el mundo, también es una herramienta
que motiva a los educando en su proceso
de aprendizaje y al docente se fundamenta en el interés del estudiante u lo
utiliza como una estrategia muy dinámica.
Licda.
Mendoza Yulys
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